ING NGARSO SUNG TULODHO ING MADYO MANGUN KARSO TUT WURI HANDAYANI
Tampilkan postingan dengan label kelas 5. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label kelas 5. Tampilkan semua postingan

Rabu, 03 Desember 2014

KUNCI JAWABAN TEMATIK TEMA 5 KELAS 5






Halaman 1

·         Yang dapat diceritakan dari gambar: Gambar diatas adalah kenampakan alam yang sangat indah, yaitu berupa hutan alam beserta mata air dan sungai.
·         Pernahkah kamu melihat hutan seperti pada gambar: Pernah
·         Apa saja yang kamu lihat: hutan belantara, flora dan fauna, dan sungai yang sangat jernih.
·         Adakah hal-hal tersebut dilingkunganmu:

Selasa, 02 Desember 2014

Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 4 Kelas 5 SD



Halaman 2

Secara garis besar banyak kegiatan manusia yang membutuhkan air, antara lain digunakan untuk:

  • keperluan rumah tangga, misalnya untuk minum, masak, mandi, cuci dan pekerjaanlainnya,
  • keperluan umum, misalnya untuk kebersihan jalan dan pasar, pengangkutan air limbah, hiasan kota, tempat rekreasi dan lain-lainnya.
  • keperluan industri, misalnya untuk pabrik dan bangunan pembangkit tenaga listrik.
  • keperluan perdagangan, misalnya untuk hotel, restoran, dll.
  • keperluan pertanian misalnya untuk irigasi
  • keperluan peternakan
  • keperluan pelayaran dan lain sebagainya
  • Sebagai pembangkit tenaga listrik
 Maka manfaat air bagi manusia adalah:
1.        Tubuh manusia sebagaian besar terdiri dari air, oleh karena itu manusia butuh air minum agar tidak terjadi kekurangan air atau dehidrasi.
2.         Selain minum, manusia juga butuh makan.

KUNCI JAWABAN BUKU TEMATIK TEMA 3 KELAS 5 SD




Halaman1

1.                  Yang dilakukan Edo adalah menyapu halaman
2.                  Yang dilakukan Ibu adalah membuang sampah
3.                  Yang dilakukan ayah dan tetangga adalah membersihkan selokan
4.                  Bentuk kerukunan di dalam keluarga: bergotong royong membersihkan rumah, makan bersama keluarga, belajar bersama keluarga , bermain bersama keluarga.
5.                  Bentuk kerukunan di sekolah: belajar kelompok, bermain bersama teman, mengerjakan piket, tidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama dan suku.
6.                  Bentuk kerukunan di masyarakat:Membersihkan lingkungan bersama-sama, Menjenguk salah satu warga yang sakit, Bekerja sama dalam menjaga keamanan lingkungan, Saling menghormati orang yang berbeda agama, tidak membeda- bedakan suku,